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運動會的這幾天,何枝的課本全部帶回了家,然後堆在書桌上,被窗外吹進來的風一刮,翻動兩頁,被她鋪床時被子一抖,飄了些棉絮。它們被她無情地遺忘在房間的一角,寂寞地生灰,直到被東銘拿去。
對於作業這種東西,何枝永遠是“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。
東銘的房間裡。
東銘在看書,政治書、歷史書、地理書。東銘在寫作業,何枝的作業。
你看他這竹馬男朋友當得稱職吧,自己的作業不寫,跑去寫她的。何枝交給他的任務是幫她寫語數外的作業。
英語和語文,何枝這兩科的成績和他差不多,數學的話,他就按照何枝的水平挑著寫。
至於政史地,東銘是理科生,這個沒法要求。
但東銘畢竟智商在那兒,把課本翻出來看一看,何枝的筆記看一看,再找點題出來看一看,基本也能寫了。問答題有難度,但寫點選擇題還是沒問題的。所以很多時候東銘就覺得啊,他真算是幫這個懶丫頭學了。
何枝這丫頭呢,只是偶爾努力一下,實際上很會偷懶,上課開小差,下課補瞌睡。
東銘寫了會兒作業,看看何枝。
何枝也在看書——《失樂園》,並且,十分聚精會神。
東銘慢慢靠近她,在她耳邊輕輕吐氣:“有看到喜歡的情節,我們可以試一試。”
何枝瞥了他一眼,這一眼裡含著些勾人的水光,臉上的紅暈被白皙的肌膚襯得十分明顯。
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