，不管是原主腦子裡，還是自己腦子裡的，想到那篇就默那篇。

基礎培訓速成班教人識字的話，再加一些農村常用來取名和寫契約的字就夠用了，還好成書於南北朝時期，並且流傳了下來。他可不想浪費腦細胞編教材了。

不過算數統籌這方面他還是得下些大功夫，他學得那些東西相比較原主來說更高階，方法也更通俗易懂，數學還沒有發展到那種程度，他到底要不要做個推手把阿拉伯數字提前引進來。

作為工科生，這種事情，方睿軒十分心動，只是現在人微言輕貿然拿出來沒有人相信不說，可能還會惹得一身騷，自古文人相輕呀。

他可以先試著教教小媳婦兒。

要認真編寫數學教材的事兒讓方睿軒覺得鬱卒，這種將簡單的東西往復雜的弄，算是什麼事兒。方爺表示，他手算心算的速度都要比珠算快。

當然，這是因為方爺打算盤比較慢。

第9章 路遇

兩人交心之後，柳生平時越發愛黏著方睿軒。

方睿軒憐他年幼，也願意縱容一二。畢竟在現代十八歲才成人，十七歲也只算是個大崽子，但還是個崽子。

又是半個月過去，方睿軒默出的書總數已經到了二十五本。夠給小媳婦兒做嫁妝後，他就暫時停了默書的活兒。

方宅男的大宅門歷經一個月終於修好了，空置一個月，用火烘烤一遍後就能住人，也能結婚娶媳婦兒了。他和柳生的屋子在內院，走到前院來要花費好些時間，可見村長當初是怎樣捨得老本兒忍著肉疼將諾大的宅基地送給了一塊給方舉人。

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