季瀟縮了縮脖子，覺得走廊的風又涼了幾分，抬腳走回了教室。

教室外蟬鳴漸弱，風拂過濃綠的樹，帶下幾片青黃色的落葉。

季瀟就這樣帶著一份極近滿分的數學卷子跟個位數的生物進入了實驗班，成為了一名被重點培養的尖子生。

季瀟在原世界的高中時代也是一名實驗班的尖子生，她藉著她在原世界打下的堅實的底子，不過幾日就熟悉了班裡比普通班要快的節奏，也適應了遠高於普通班的作業難度。

除了她聽天書一樣的生物課。

雖然這個世界上宏觀的科學沒有一絲改變，就連歷史程序也跟原世界高度吻合，但就單單這該死的生物，是一點也不一樣。

而且這學期有理文科目的會考，所以四本生物必修早在高一就學了三本半，現在正在進行最後半本收尾，下個月就會已經進入系統複習。

季瀟時間緊，任務重。偏偏原主是一點筆記都沒有留下，高一的生物書比她的臉還要乾淨，課本就在封面洋洋灑灑的寫上了季瀟兩個字，而後一片嶄新，不知道還以為是從書店新買來的書。

季瀟就像是在摸索一個新世界一樣，從零開始學習生物。

安靜的教室裡，在後排傳來一聲輕輕的嘆息。

少女看著面前令人頭大的生物題，滿面愁容。

累了，毀滅吧。

怪不得當時生物遺傳基因的大題只有兩個，加了abo屬性後生物題，光是基因排序就得費一陣時間推理。

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