秘密警察李斯特很清楚，自己的身份在德意志帝國的任何部門都不招人待見。魯登道夫中校冷漠傲慢的拒絕的確讓李斯特感受到羞辱，卻沒影響李斯特的心情。秘密警察秉持著自己的職業自尊，繼續說道：“中校，我們要弄清楚那個華夏人在軍校做了什麼。”

“如果你能讓軍校向我發出公文，我自然會回答。至於現在，我已經知道你的來意。你可以離開了！”中校說完，站起身揹著手走到視窗。

因為中校遮蔽了一些陽光，秘密警察李斯特感覺屋內更陰暗了一些。見中校並沒有轉過身的意思，等了片刻，李斯特只能保持著最後的矜持，沉默的離開了教師辦公室。

從視窗向外看的魯登道夫中校就見三名學員走到了學校大門口。陳韶出了大門，與兩位德國軍人揮手道別。

秘密警察此時已經離開，中校坐回座位上，有點想拿出陳韶的報告。卻還是沒抽出來，只是用手指在一摞報告書上輕輕敲擊著。

陳韶的報告書一看就是出自沒帶過兵的菜鳥之手，很稚嫩，從學術角度毫無研究價值。但是中校從報告書中感受到一種悟性。那是真心對軍事本身感興趣的年輕人特有的東西。他們嘗試用自己所學到的一切去完成教官提出的課題，而不是用應付差事的態度拼拼湊湊，或者把相關的類似答案搬過來。

如果陳韶是德國軍人，中校覺得自己接下來會交給陳韶大量繁瑣的實務工作，對這些有天份的軍人來說，不管是讓他們早早認識到自己不適合軍隊，又或是讓他們早早能夠遊刃有餘的適應軍隊，都是很有價值的選擇。譬如，這一期短期培訓班的費多爾·馮·博克少尉。

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