很快，三個鼠頭考生又被逼出來。

最後，又有一個鼠頭考生被抓住變貓，兩個鼠頭考生成功逃脫，恢復人頭，默默地回到原處。

圈子外，三個貓頭少年與兩個貓頭小孩笑嘻嘻奔跑著。

遊戲繼續。

不一會兒，一個倒黴考生被選成鼠頭。

爆竹孩子炸開缺口，三大倆小五個貓頭人衝進去。還好圈子足夠大，鼠頭考生又沒被吸走能力，勉強能躲避。

很快，三個手絹孩子變成貓頭進入，三個抓著手絹的考生一臉糾結。

進去，變成鼠頭人。

不進去呢？

紅手絹和黃手絹考生進入，結果紅手絹考生倒黴，沒等抓到紅手絹孩子，就被貓頭少年抓住，除了三個手絹貓頭人，貓頭人的數量達到六個。

抓著藍手絹的考生遲遲不進去，只在圈子外跟著藍手絹貓頭孩子。

不一會兒，藍手絹貓頭孩子衝到藍手絹考生原本的位置，坐下，貓頭消失。

藍手絹突然化作大布罩下，落在考生身上，考生縮小，轉化為藍手絹孩子。

眾人輕輕嘆息，看來，如果不進入圈子成為鼠頭，那麼必然會變成手絹孩子。

手絹孩子、爆竹孩子，以及不斷增多的貓頭人，讓眾人心中充滿絕望。

“你們說，我們能不能動一動，隔開貓頭人？照這樣下去，圈子越來越小，貓頭人越來越多，我們遲早全變成貓頭人。”李清閒問。

“可是，我們算不算壞規矩？”

李清閒問芳芳，道：“我們能移動並隔開貓頭人嗎？”

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