而在授課一年後，老師突然告訴他們，他就要離開這座城市了。

他要重新回北京闖一闖。

他在課堂上沒有問出口，而是等到下課後，教室無人時，他才詢問出聲。

“老師，為什麼要突然離開啊？”他不解地問。

老師和善的笑了笑，用一種他當時看不懂的目光，看向窗外。

“你還小，你不懂。”他用很平靜的語氣說出這句話，但是卻略帶滄桑。

他第一次反駁了老師，“我不小了，老師，我今年13歲了。”

“呵呵，那你先來回答老師一個問題。你長大以後想要做什麼？”

“我要當一個大畫家。”他依舊記得，他曾經那麼不假思索地說過。

“我曾經也是這麼想的。”伴隨著一聲嘆息，老師也低聲說了句，他聽到了。

“為什麼是曾經？現在您放棄了麼？”他抬頭看向老師的眼睛。

“你知道學畫畫的人有多少嗎？而你，叫得出名字的又有幾人？誰人不曾想名動四海，甚至垂垂老矣時都不能實現。你可知當你學了十年基本功，考上了美院，卻發現和你想象中的截然不同？”說道最後，老師的情緒明顯有些失控。

看著眼前有些被嚇著了的齊澈，他面色緩了緩。

“我曾經是想當個很純粹的畫家，想名揚四海，想我的作品能拍上好價，想一年只賣一幅畫就能養活一家人。可是後來我畢業了，找工作才發現，妄想成為大畫家的我，連客戶要的東西都給不了。我做過遊戲美術、平面設計、廣告設計。總之哪裡有活幹我就去哪裡，但是成功總是不盡如人意。我甚至認為我的美術審美是不是出現了偏差，為什麼總是不能讓甲方滿意。最後換了好幾份工作，都沒能幹多久，最後回來老家當了個私教老師。”此時，老師的眼眶早已泛紅，早年痛苦的過往讓他回憶起來並不美好。

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