那天孫馭霄給喻窈處理過傷口後，兩人的關係在無形之中親密了不少。

喻窈擅長猜命題老師的心思，會幫孫馭霄圈出每章可能出題的考點，把重點用特殊符號標記。

孫馭霄會幫喻窈完善筆記，搭了思維導圖給她。

放學後他們會在教室裡待著，把理科作業做完，對一對答案。

時間一長，謠言就出了很多魔幻的版本。

一開始是說有人看見孫馭霄把喻窈摁在天台上親。

後來是說有人看見孫馭霄把喻窈摁在小樹林裡親。

最後傳成了孫馭霄生日宴那天，兩個人在消防通道里私會，喻窈從樓梯上跌倒，孫馭霄伸手接她，摟住她的腰親了上去。

說得像真有人看見了似的。

所以到底是在哪兒親了？

大概老師也覺得謠言亦真亦假，沒放在心上，反而勸他們好好學習，不要被這些流言蜚語影響了心情。

因為全班都在傳他們的緋聞，說著說著，喻窈還真被孫馭霄吸引了注意，不禁暗中觀察他的習慣。

他為了躲女孩子的窮追不捨，下課總是神龍見首不見尾。

後來他親口告訴她，是在老師辦公室外的小陽臺聽英語聽力。

他常用試卷那麼大的紙打草稿，而且喜歡豎著打，這樣可以減少換行。

他能提前二十分鐘做完隨堂作業，還會用剩下的時間把題改編。

他會吹口風琴，會拉手風琴，交響樂也略懂一二，喜歡約翰內斯·勃拉姆斯。

喻窈好像真的對這樣博學多才的孫馭霄生出了異樣的感情，也生出了類似於嫉妒的小情緒。

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