等他們忙完各種事手續回來的時候，勉強做完卷子的小動物們已經被累得奄奄一息，喬天懌彷彿能看到，二狗幾乎要變回原形趴在椅子上吐舌頭的樣子，頓時不覺莞爾。

此時，教導主任也已經把不同科目的老師請過來了，根據這些卷子，對三隻小動物的綜合水平做了個簡單評價。

“英語從三年級第一冊 開始學吧！”英語老師的結論來得最快。

語文老師：“語文答得其實還行，背誦能力怎麼樣？古詩詞和背誦課文這裡得全補，閱讀理解單獨練練，別的知識點倒是問題不大。”

數學老師就很放鬆了，“計算能力可以，理解能力稍微有些薄弱，不過，這個和你們學語文也有些關係，回頭我把那些題單獨給你們講講，還有公式定理這些，聽完記住就可以了，這三個孩子的數學思維能力都挺不錯的。”

最後，還是校長總結了一下各位老師的判斷，最後得出一個結論道：“那就，先讓孩子們每天上兩節語文課、一節數學課，品德和生活、還有科學隔一天上一節，其他時間，全部學英語吧！”

三隻小動物：“……”

喬天懌：“……”突然有點好奇團團的英語水平是什麼樣的，不過，他爸高盛還經常帶團團出國玩耍，應該是還不錯吧？

第54章

隨後, 教導主任直接拿來了全校的課程安排表，幾個老師也幫忙整理了一下, 直接給三隻小動物分別列好了具體的課程表。

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