和林念知的事情很快就被解決了，學校迅速地調查了這件事情，並且釋出了通告，通告中清晰地表明瞭這件事情是學生的謠傳，老師對於學生的打分公平公正，是由於學生期末教了白卷才會給了不及格的成績，並且幾位造謠的學生都受到了記過的處分。

這件事情的影響並不小，相關話題的閱讀達到了近千萬，如果學校想對造謠的事情進行追究，幾個學生的處分就遠不止記過這麼簡單。

是柏瑜主動表示不願追責，對於學校來說，是真的鬆了一口氣，無論受害者是學生或者老師，作為學校方面最希望看到的結果就是大事化小，小事化了。

無論當時的討論熱情多麼高漲，幾天過後，人們便會被新的話題吸引走注意，尤其是一件事情的“後續”，留下的也不過是寥寥幾句評論。

“就說這麼好看的老師還用強迫學生？”

“求一個這樣的老師強迫我，求求了。”

看著這些評論，柏瑜在辦公室中幾乎笑出聲了。

是的，她不願追責，但並不是出於抱歉，即使最初確實是她主動勾引林念知。

只是麻煩。

不過這些評論，比事情本身有趣得多。

當她笑著看這些評論的時候，林念知正站在她的辦公室裡，站在她的桌前。學院的領導告訴他，是柏老師不願追究，才只給了他記過的處分。

他懷著複雜的心情，想了很久，才給柏瑜發了訊息，問她是否方便見面，本以為她會拒絕，沒有想到如此輕易就答應，並且在暑假期間，把他叫到了辦公室中。

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