也就是說，季柯是一邊學了大一大二兩個年級的課程，參加了大一大二兩個年級的考試，一邊超過了他。

還他媽是甩他幾條街的那種超！

金毛更鬱悶了。

第二學期開學，金毛遵守約定去給季柯道了歉。

季柯不是聖母，他真的要求金毛跪下了。

但他不能把事做得太絕，這畢竟是別人的地盤，所以他免去了磕頭那一向，只是讓金毛單膝跪地給他道歉。

經過這次比拼，以金毛為首的激進派徹底長了教訓，再也沒人敢找季柯麻煩。

激進派都老實了，那些只是稍有不滿的溫和派就更老實了。

此後，一直到大學畢業，季柯的生活都很安穩。

沒人再來打擾他學習。

本科畢業，接著就是研究生。

季柯所理想的航母建造是一項非常非常大的工程，需要成百上千的人才一起耗時多年才能完成。

而且這項工程所需要的人才不是單一的，它幾乎涉及到了所有科研方向。

並沒有某一個單一的專業叫做航母建造，就算是主要用到的船舶設計和材料物理，也不會專門去講怎麼造航母，只是說航母建造會用到這兩個專業的知識和原理。

他來美國留學，學的就是這些原理。

這些更深層次的原理，都是在研究生階段才能學到的。

非常幸運的是，在讀研的這一階段，季柯遇到了一個熟人。

奧斯蒙。

季柯先前查過奧斯蒙的資料，知道他是教物理的，也知道他主要帶碩研生和博研生，所以對自己成為了他的學生這件事並沒有過多地驚訝。

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