……所以，為什麼重要？

徐徒然審視地打量著對面明顯不似活人的老師，斟酌著將話問出了口。這次那老師倒是沒再裝死。

“老師們要點名的。”他冷冷道，“快寫。”

老師。點名。

徐徒然飛快地思索起其中的聯絡。目前的情況很明顯，這個“學校”並不知道她的名字，但它需要一個名字，好讓老師來點名——換言之，點名這個事，對“它”是有利的。

那麼問題來了。被“點名”了會怎麼樣？以及……

這個地方，有必要寫真名嗎？

徐徒然思索幾秒，瞟了對面的老師一眼，再次舉筆，順著之前寫好的那一撇，繼續寫了下去。

*

“等等記住——千萬不要寫真名！”

志學樓內，穿著格裙的健壯男人一面帶著楊不棄兩人前往報到處，一面低聲囑咐：“還有，假名的話，最好能取得土一點。越土越好。”

楊不棄：“……？”

“為什麼？”他不是很理解。

“因為‘它’不喜歡土的名字。”男人認真道，“現在的老師全是‘它’那邊的伴生物。它可以藉由這些伴生物，行使‘點名’的權利。作為學生，一旦被點到，就會增加出事的風險……”

“等等。”楊不棄一頓，停下腳步，“老師裡，已經沒有你們的人了嗎？”

他白天還調閱過相關的資料。資料裡寫得很清楚，為了制衡“它”，域中的常駐能力者們往往需要在“校園”這個體系中搶佔比較有利的地位，包括但不限於各科教師、班主任、校醫保安等……

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