新入學報道的程式難免會繁瑣點，段謹竹之前經常來一中的操場打籃球，對一中的瞭解遠勝過段檸。手續基本是段謹竹領著段檸辦的。但是一些需要說話的地方就只能段檸來了。

段檸考上的是一中的卓越班，段謹竹考上的也是卓越班，但是卻不在一個班。段檸在二班，段謹竹在一班，兩個班隔了一個走廊的長度，班主任也不一樣。

走完程式，段檸先是跟段謹竹的班主任解釋完情況，看著段謹竹的事都安排好後才去處理自己的事情。

二班的班主任開了個簡短的班會，段檸趕到教室時，座位已經分配完畢，只有一個戴眼鏡的男生旁邊座位是空著的。段檸放下書包，同樣的話對著自己的班主任又說了一遍。

段檸的班主任是位女數學老師，看上去挺嚴肅的，人還不錯，“正式上課是明天，課程表作息表後面都貼了你自己留意下，不要因弟弟的事情耽誤了學習。今天只是報道，所以十點放學，下午就不用來了。去和同學聊聊天熟悉熟悉吧。”

“嗯，知道了謝謝老師。”

段檸進了教室坐到自己的座位上，旁邊的男生來了一句，“陳恩。”

這應該算是自我介紹吧。對待第一個認識的高中同學，段檸拿出了十萬分的熱情，“段檸。你是在預習課本嗎？”

“嗯，事先了解下上課會輕鬆點。”

男生對書的興趣明顯更大點，段檸點點頭環視四周想認識下別的新同學，可是在她沒來的那段時間，班裡的同學已經相互認識過了，成叄成五的聚在一起，好些還是一個初中出來的。不好意思插進去，段檸拿了數學書出來看。

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