第一個, 是她的爺爺。

從她出生起, 爺爺就照顧她。

懂事後，爺爺教她明事理，教她做人的道理。

第二個, 就是她的師父。

她剛上小學那年，山裡的古墓群被暴雨沖刷出來, 很快全國最著名的專家都出現在這裡, 進行考察挖掘。

蘇甜起初只是和村裡其他大人小孩一樣, 過來幫忙。

考古隊對村民們並不吝嗇，大家閒暇時都能在這裡賺錢補貼家用。

大人們能幹很多體力活兒，能幫忙做飯、洗衣、打水等等。

小孩則可以跑腿，傳話。

還有一項活兒，則是下地。

有些小洞裡面, 只有小孩的身形方便進去, 需要膽大心細又聰明懂事的小孩。

在眾多舉著的小手裡，為首的那位專家選中了蘇甜。

並很快發現蘇甜的天賦。

她過目不忘, 說什麼都能牢牢記住。

她懂事認真，規規矩矩，不會因為好奇、貪財破壞挖掘現場。

她邏輯思維天生優異，學習速度十分驚人。

更重要的是，她對這個世界有著赤誠、善良又敬畏的心。

所以, 他生起了愛才之心。

不僅收蘇甜為弟子, 還傳授她很多知識與技巧。

蘇甜的爺爺只會識字和簡單的算數, 所以蘇甜幾乎所有的知識都來源於她的師父。

幸好山裡的這座古墓群夠大，牽扯的歷史人物也非富即貴，所以蘇甜的師父在山裡停留了很長的一段時間。

蘇甜跟著他，學會古董文物的鑑賞，學會古建築的技藝，也學會很多失傳已久的東西。

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