頓了頓，蘇墨墨放下手中把玩的終端帶子，懶洋洋地站起身，髮絲晃動，掃視了一圈教室裡的同學。被這目光觸及，大家只覺得自己的身子都開始戰慄。

“我叫蘇墨墨，暑假的兩個月呢，養精蓄銳，鍛鍊身體，在星網上和不同的人溝通交流，感受不同的思想觸碰，對星際的瞭解也更深……”

蘇墨墨面不改色，將“睡大覺、上網”兩件事說得冠冕堂皇。不過原主確實也沒什麼暑假生活，本來蘇父提過為她報名星際旅行，但原主對陌生的父親非常抗拒。她一邊期待著親情，一邊覺得親情不可能降臨，加上體質精神力極低，便極為自卑，一口拒絕了蘇父的提議。

蘇父的工作也十分忙碌。他不過隨口一提，見原主拒絕，便也不再提及。見狀，原主想起父母與哥哥姐姐影片時，那般細緻規劃未來的模樣，更加覺得蘇父是在敷衍嫌棄她了。

整個暑假，她便一直待在了家裡，與機器人管家為伴。

少女音色輕柔，偏偏語調漫不經心，帶著一種慵懶，不知不覺，大家便聽得入了迷。

“……這便是我的暑假生活。”話畢，馬老師率先鼓起了掌。聽見“蘇墨墨”三個字後，她已經想起了眼前的少女是誰。記憶中那總是怯懦地垂著頭的女孩變得如此自信，馬老師自然也是高興的。

她對班上40個同學，每個人的個人資料都瞭如指掌，便又道：“蘇墨墨同學過完生日不久，我們大家一起為她鼓掌，祝賀她正式邁入成人階段！”

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