元旦假結束意味著期末考試更近一步,即使還殘存著假期的快樂,也不得不抽離出來投入學習。
教室後方寫上了期末倒計時,既是壓力也是期待。
高三一輪複習也收了尾,鋪天蓋地的總結歸納的試卷發下來,每天不是在做題就是在聽講題當中度過。
沉渝把這學期的試卷和整理出的筆記都拿出來,她習慣每份試卷都歸納整理,還有問題和反覆錯的題重度標記重看,這樣就很節約時間。
每天覆習時間也開始增長,深夜的檯燈滅得更晚。
書桌一角擺著兔子玩偶,並不精緻,反而有點粗糙,嘴巴和眼睛是膠水粘上去的,還有點歪,是那天溫堯抓到的眾多娃娃之一,沉渝回來後就把這只不算好看的兔子塞到了那裡。
暖色檯燈光下,倒有幾分醜萌的意味。
沉渝伸手捏了捏,想起溫堯給她的幾樣東西都是兔子。
毛絨絨的兔耳朵帽子,羊毛氈兔子掛墜,元旦給她的圍巾也繡了一隻兔子,還有抓到的這個兔子玩偶。
莫非他和兔子是有什麼不解之緣嗎?
溫堯的訊息就是這個時候來的,拍了一道數學題,問她該怎麼解。
是一道上課常講的函式題,略有難度,一般放在第十九二十題,以大部分學生的水平第一問沒問題,第二問稍微思考一下也可以解出來,至於第三問是難點。
沉渝聯絡了一下溫堯的水平,給他寫了一二問的詳細解題思路,第三問給了大概。
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