她堅定地朝著衛詩語重複：“慢慢來沒關係的。”

“沒關係”。

不過是如此簡單的三個音節，卻是讓衛詩語如蒙大赦。她長吸一下鼻子，竟是向前一步忽然抱住了葉棠的脖子，隨後嚎啕大哭，邊哭邊喃喃著：“對不……！對！對、不起……！”

最初的“對不起”衛詩語說得這樣艱難，可在說出一句完整的“對不起”之後，衛詩語就像是被打開了閥門。

“對不起、對不起……！”

對不起，我是個壞孩子。

對不起，我一點都不聰明。對不起，我一點都不懂事。對不起，一點都不知道看眼色。

對不起，我又讓人失望了……我是沒用的孩子，我是，礙事的孩子。

但是我會改的！我是真的想改的！我不是故意不說話，想為難大人的的！

所以不要討厭我！不要說“果然別人家的孩子養不親”……

衛詩語平時不光很少出聲，也很少像別的孩子一樣會非常自然地和人摟摟抱抱。她這一抱讓葉棠有些意外，但葉棠下一秒便也回摟住衛詩語，用手掌輕輕地拍撫衛詩語哭得一抽一抽的背脊。

學習基礎醫學的時候，葉棠也看過一些與心理疾病相關的醫典以及記錄。她清楚地記得有種行為會給幼兒、兒童乃至青春期的少年少女造成極大的心理創傷。

這種行為叫作“母體剝奪”。

顧名思義，“母體剝奪”就是讓孩子與母親分離。母體剝奪不僅會使孩童的發育遲滯，還會導致孩童冷漠、呆滯、缺乏情緒、反應遲緩，情緒反常，甚至是出現類似自閉症的反應。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Edge瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.mobvista.cc

(＞人＜；)