“人之初，性本善。性相近，□□。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。養不教，父之過。教不嚴，師之惰。”

關於《三字經》的東西，郝嫻也只記住這麼多了，甭管順序對不對吧，反正能顯出來那麼點文化人的意思了。

為逼先生就範，背完存貨她又撅起嘴巴來了一句：“先生是不是嫌棄我笨，不願意收我？”

先生一聽就奇了，這從未上過學的女娃，才七歲，別管是不是村長臨時教的，但能死記硬背下來也絕對不是個傻子了。

再不收，那可真沒得推脫的理由，況且不就是個女娃嘛，隨便教教就行，又不費事。

“行，三日後學堂開課，記得準時過來。”

………………

又經歷了三天魔鬼式體能訓練，郝嫻總算能在跑完步之後安安心心的吃個早餐，然後揹著她可愛的小書包去唸幼兒園了。

目前私塾對她們這樣的新入學學子，差不多也就是個啟蒙幼兒園。

郝嫻多少還是有些驕傲的，雖然偶爾九漏魚，但也考上公務員了啊，她自信自己絕對能夠吊打一眾小朋友的文化水平！

結果剛開啟小課本的第一頁，郝嫻就驚呆了。

啥呀這是？！

怎麼全是繁體字的升級版？！

連蒙帶猜的，也只能認出來一多半！

要讓她自己寫，那根本就想都不要想！

緊接著邱先生的講授也證明了郝嫻的不幸，就連猜出來的那部分，也有一半都是錯的，靠前世知識作弊的可能性直接大打折扣。

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