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週數

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後來半個月,她都沒怎麼見到傅舟彥,她不知道是不是她心理的強烈迴避起了作用。

但她最近發現,週數和顧子念似乎走得有些近。

他在她身邊頻繁出現,意味著那些記憶會不由自主地閃回。

那是個中午,高二2班的門被一陣無情的敲門聲敲醒。

“高二2班的滿黎在嗎,去圖書館老師那一趟。”

滿黎有些遲鈍地放下了筆,她根本不認識圖書館的老師。

圖書館老師常年管理的不過是圖書館的事務,她也不怎麼去圖書館,更沒有借書不還這種事情。

顧子念原本趴在桌子上休息,聽到聲音轉過了身,有些疑惑地和滿黎面面相覷:“滿黎,怎麼了?”

滿黎也不清楚,後知後覺地笑了笑,安慰地說了聲:“沒事。”

她並不是很想麻煩人。

圖書館唯一一個辦公室門口寫著的負責老師,苗秀華。

“滿同學,你知道我找你來幹什麼嗎?”

桌面上放著兩張薄薄的紙,上面印滿了黑字。

苗秀華抵了抵紅框眼睛,紅筆敲了敲兩張紙。

滿黎走近了看,那一張紙上面是她署名的作文,另一張紙上面,是週數署名的作文。

她仔細地瀏覽了一遍週數的這篇作文,論點,行文結構,論據,幾乎是如出一轍。

這是她看到校園評論文章徵集之後投的一篇文章,因為素材有關於女性主義,她忽然生髮出了一種衝動,然後投稿了一篇初中時候她在讀女性主義先鋒作者列舉的一些現象後做的駁論文。

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