疼。

實在是太疼了。

蔣志浩坐在班級裡一動不動上了半節課，不均勻的喘著氣，試圖從難耐的疼痛中恢復過來。

額前的碎髮已經沾滿了冷汗，他抽出紙巾擦了擦，團成一團扔進垃圾桶。

第叄次擦汗時，老師的目光已經被他吸引過來，頻頻落在他身上。他面上帶著口罩，本就惹人注目，在不算熱的天氣中不斷流汗，顯然不是什麼正常現象。

眾人刷刷刷的做題，一隻手輕輕碰他一下，是他的同桌，同桌為他伸手一指。蔣志浩看見老師站在過道上，從凳子間狹小的縫隙中擠過身子，輕聲問他：“身體不舒服？”

“沒有，有點感冒。”他捂住口罩，聲音有些沙啞，但是老師並未聽出來。

“發熱沒？”老師追問道。

“沒，就是小感冒。”

“倒春寒，多穿點衣服。”老師叮囑完這一句，又回到講臺上繼續講課。

蔣志浩對這種關注習以為常，從小學到高中，一直是老師眼中的尖子生乖孩子，幾門任課老師總會有至少兩叄個像這個老師一樣注意他。

但在高中後，這種注意對他來說不再平常，時常能帶給他緊張害怕的情緒，他的手捂住口罩，生怕露出一點紅腫的膚色，讓人觀察到。

確認口罩蓋的嚴嚴實實，他又捋了捋袖子，手腕束縛帶留下一條指寬的紅痕，為了掩蓋，他在校服內穿了一個針織長袖，袖口緊貼在手腕上，不會隨寬鬆的校服劃落。

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