“這是吾等覺得可作為案首的三份答卷。”

“尤其是最上面那份，字跡骨力道健、筆力灑脫，堪為佳品，文章也做得精妙，深入淺出，言之有物。看得出此學子定積累厚重，見識不俗。”

他頓了頓：“唯有詩詞差了點，顯得有幾分匠氣。後面兩份的話……”

吳縣令也覺得這字跡一看就舒心。

他簡單翻看過後兩份，有了第一份做對比，瞬間覺得內容思想都不大氣廣闊，有所侷限。

他道：“就第一份吧，拆開看看，咱們縣的案首是哪位學子？”

童生試，若是個垂垂老矣的老者，即使文采斐然，放在案首也實為不妥。

倒讓人覺得他們縣中無人。

師爺過來小心拆開糊名，他念出糊名之下的名字、籍貫等資訊。

眾人頓時變了神色。

“等等，你說他才十歲？”吳縣令頓時眉頭緊皺。

考棚出問題本就已經引起不少考生不滿，如今最重要的就是穩妥，這樣前所未有的先例，他可不想惹麻煩。

第40章 案首

吳縣令將手裡的答卷放下：“另外兩份給我看看。”

另外兩份也拆開了糊名。

結果也不如人意, 兩份答卷，一人二十有八，另一人也到了而立之年。

童生試也是有講究的, 雖然考到頭髮花白都能考，但宣朝十五六歲方能稱為童子。

十四歲以前，都被當作孩童對待。

根據生辰不同，在十五或十六這一年，舉行冠禮的元服儀式，從此不再被當作孩童。

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