大部分內容能夠自學，遇到難題，她習慣性拿筆支著下巴思考。

經過半學期的相處，江書妤早已觀察出這個小動作代表的含義，她戳了戳陶幼心的胳膊，輕聲道：“我教你吧。”

陶幼心當場給她一個大擁抱：“書妤，你下次物理遇到困難隨時問我。”

江書妤：“……”

不要提我的傷心事，謝謝。

嚴格來講，江書妤也是個學霸，只可惜物理偏科，拉低她的年級排名，沒考進火箭班。

每次物理試卷發下來，不僅老師生氣，她也十分苦惱。陶幼心安慰她、給她講過題，所以她現在才會主動提出幫助，算是回報。

學到一半，陶幼心肚子咕咕叫：“好餓。”

“你沒吃早飯？”

“早上有點反胃，沒吃。”

江書妤遲疑片刻，拎起放在桌角邊的保溫飯桶給她：“我帶了飯，你可以先吃點。”

揉肚子的手一下子停住，陶幼心聞到了飯菜香：“可以嗎？”

她知道江書妤每天帶飯，有時是早上帶來中午吃，有時是中午帶來下午吃。

一起去食堂吃飯的時候，她聞到江書妤帶來的飯菜香，嘴饞得不行，但沒好意思開口。

陶幼心的詢問得到江書妤的再次肯定，她這才開心地接過：“那我中午請你吃飯。”

吃了江書妤的午餐，當然要還她一頓飯。

江書妤沒有拒絕。

兩個女孩在經過長時間相處後發現，即使性格和愛好截然不同，也能做朋友。

感情在不斷的互動中逐漸加深，陶幼心試圖帶她融入自己的朋友圈，叫上曲七七一起去校門口喝奶茶，或者逛街。

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