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石板下方升起了一枚“←”。
“等這個箭頭和白框重合時,您就踩下左鍵。機器會根據您的準確程度給予評分。”
“噢,這不是很簡單嘛!”校長說。
等“←”升到與白框齊平的位置時,校長眼疾腳快地踩下了對應的鍵。石板上的少年也跟著他踏出左腳。同時,機器喊道:“excellent!”
校長有些得意了:“呵呵,我當年也算是交誼舞場上的一枚新秀,看來寶刀未老嘛。”
梅耶說:“這還只是教學模式。現在要開始正式模式了!”
悠揚的旋律響了起來,一個悅耳動聽的女聲伴著魯特琴聲,吟唱起了古老的歌謠。那歌聲彷彿來自遙遠的大海,有著海風的輕盈和波濤的力量。
“太美了……”一名年輕教師出神地說,“這麼美的歌聲,到底是哪位歌手唱的?”
“是歌姬西倫小姐。”梅耶說,“她是一位新人,這次專門為健身機獻唱。”
校長可沒空關心什麼音樂界的新秀,他全神貫注地盯著石板,準備迎接接下來的挑戰。
一個箭頭升了起來,接著是第二個,第三個……
起初,校長還能遊刃有餘地踩中對應的鍵,可隨著歌聲進入高潮,箭頭的數量一下翻倍了!
校長左支右絀,手忙腳亂,踩了左邊就忘了右邊,踩了右邊又忘了上面。錯了一個節拍,後面的便連續錯下去,即使他想糾正,雙腿也像不聽他使喚似的。
可惡!腦子和腿怎麼各動各的啊!
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