時章“嗯”了一聲，示意他在聽。

“但我對學生一直都挺嚴的，班規要嚴格遵守，不遵守我就會生氣。說得難聽點，我有點兒刻板了。”

時章撥了撥他的頭髮，笑著：“班規當然要遵守，難不成是用來打破的？”

“話是這樣說。”宋拂之笑了笑，“但是我們學校很多別的老師都和學生關係不錯，他們上課該嚴格還是會嚴格，但下課之後也能和學生說說笑笑——這我做不到。”

時章一臉理所當然的：“老師當然要嚴肅，又不是和學生講相聲的。”

宋拂之問：“時教授平時是怎樣的？”

“大學老師和高中老師又很不一樣了。”

時章也和宋拂之一樣，趴到了浴缸邊緣，他們倆並著排聊天，像課間休息趴在欄杆上講話的高中生。

“大學課堂人太多，教授也只管教知識，學不學全靠他們自己。但是高中生都還沒成年呢，很多行為還是需要老師去引導去糾正。如果沒有老師的嚴格指教的話……很多孩子可能這輩子就廢了。”

時章說最後這句話的時候聲音有些低，似乎含著很滿的情緒。

這個差異宋拂之是認同的，他點點頭。

時章繼續道：“所以我個人總是覺得，高中老師比大學教授難當。大學老師只管教書，但高中老師還要育人。”

時章說著，側頭靠近宋拂之，在他側臉落下一吻。

“我看到運動會上，你們班的孩子都很喜歡你。孩子們的眼神和語氣是騙不了人的——宋老師，你做得很棒了，真的很好。”

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