胡笳真的只是讓闐資抱了會就走了。

等她回到教室，忽然聞到樓下隱隱綽綽的桂花香氣。秋天來了。

下午三時，天空多雲轉陰，室內光線一下子變得灰吊吊的，前排同學開啟燈，胡笳對著白板上的ppt抄知識點。身邊同學翻書頁的聲音，桌椅咯吱咯吱的摩擦聲，還有男生壓低喉嚨的悄悄話，這些都是帶有高三氣味兒的白噪音。

啪一聲。

投影儀黑了，燈也跳了，教室一片昏暗。

老師扶了扶眼鏡，用三角尺戳戳投影儀電源鍵，又按按電燈，沒用。這是停電了。

“去叫王老師找個人看看。”

老師隨手指了個前排的男生，對方一聽能走，啪一聲放下書就躥了出去。

剩下的人還在教室裡聽課，不消片刻，男生興沖沖回來了，臉上帶著難掩的欣喜。

“老師，整個學校都停電了！全停了！”說話聲帶著點喜氣。

高三嘛，學生碰到點事兒都可以高興一下。

臺下眾人立刻唏噓開來，議論紛紛。

老師哼一聲：“學校停電你高興啊？坐回去！”

說完，又緊了緊腰上的小蜜蜂：“我們繼續說這個停電……呃，離子鍵是帶相反電荷離子之間的相互作用——”

下面的人就著口誤鬨笑一陣，老師用三角尺砰砰砰敲講臺。

“安靜安靜，高三了還嘻嘻哈哈！”

臨近放學，電還沒來。

五點了，天光轉淡，一幫人在教室裡摸黑自習。

自習總是各人摸各人的魚。坐胡笳邊上的女生拿出一本包著《大國崛起之委內瑞拉》書皮的耽美小說看起來。胡笳默完化學方程式，順手拍了發給闐資。她沒去在意這行為背後的情感含義，只當是在記錄生活。

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