黎桉上初中的時候就知道自己不正常,他喜歡刀片割過面板的痛感,喜歡鮮血溢位的顏色,甚至喜歡上了窒息的感覺——他不會游泳,卻喜歡把臉埋進水裡,瀕臨死亡的時候,他覺得自己可以獲得新生。
上高中後,黎桉的病越來越嚴重,吃藥的次數也越來越多。未免旁人看出端倪,他幾乎不主動和同學搭話。黎桉本就話少,如今的轉變同學們也只覺得學霸課間時間也要努力學習備戰高考,都不敢來打擾他,生怕耽誤他的時間。
“黎桉,可以問你一道題嗎?”
這是高三開學以來班裡第一個來問他題目的人。
黎桉偏過頭,看向同桌手裡面的數學題。
他的新同桌是個安靜的女生,帶著一個黑框眼鏡,儘管是夏天也穿著寬大的長袖校服,平時不怎麼說話,看到他也就是靦腆地笑一笑,這是她第一次主動跟他搭話。
“可以。”
黎桉自然不會讓人覺得他傲慢無禮,自私到連解題思路都吝嗇分享,更何況這道題對黎桉來說沒什麼難度,講一道題來維持一下他友待同學的形象,何樂而不為呢?他拿起筆側過身子,兩人距離拉近。
秦瑜靠近黎桉後就感覺到自己身上那種不對勁又來了。
上了高中後,她只要一靠近男生就會渾身發軟,發現這個現象後她就儘量減少跟男生相處。
說來也幸運,之前的學校為防早戀,她的同桌都是女生,來了英衡後她才有了高中以來的第一個男同桌,還是年級第一。
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