“你這個同學心真好，家裡那麼有錢什麼樣的老師找不到，願意找你補課，可能是想幫幫咱們。”

李錦程低頭喝粥，沒吭聲。

李楠以為是傷到弟弟的自尊心了，連忙補充：“我弟弟學習好，年級第一給他補課也不吃虧。”

他其實不是因為自尊心有損，而是心虛。

說去補課，其實是給柏成鈺做作業罷了，並不光彩。

柏成鈺的作業很多，不止學校，還有留學機構的，聽柏成鈺講，他舅舅打算送他去美國留學。

一個原因是他學習成績太差，另一個是國外醫療更先進，利於他治病。

柏成鈺是高一下學期轉進他們班的，雖沒交集，但經常聽周圍的女生討論他。

柏成鈺個子高，長得又帥。在青春期這個階段男生中，外形佼佼，人群中一眼就能看得到。

總是會有別的班的女生，或者高年級的學姐來找他。

李錦程沒和他說過話，對他唯一的印象。是某天下午的體育課，柏成鈺打完籃球回來，渾身都是汗。

物理老師正好過來，給他試卷幫忙發下去，第一張卷子就是李錦程的。

柏成鈺走到李錦程的座位旁，叫了聲他的名字，聲音輕快，“哇，居然是滿分。”

李錦程接過試卷，紙上兩個黑手指印。

直到學期末，柏成鈺突然來找他，問能不能幫他寫作業，他可以給他錢。

大概是這麼說不好，柏成鈺撓了撓頭，改口：“是工資。”

吃完了飯，李楠說前些時日，廠子裡的桂花開了。她把落花拾起洗淨，做了手工糖，純天然無新增，綠色又健康。

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