明天就要去研究院了,她必須儘快展示自己的能力,快速獲得所裡的重視。
這樣以後要是有出國交流的機會,她才好爭取。
就算她因為在校優異的成績,成為了所長名下的助手,有了比別人更高的起點,但離開學校,進入職場後,以前在學校的成績很快就不作數了,同事和領導們看的就是你的工作表現了。
在學校裡的輝煌只是敲門磚,進門了也沒用了,她得展現自己的能力才行。
好在亦清清坐擁技能教學模式,裡頭能模擬出各種實驗儀器和材料,沒有任何後顧之憂的盡心練習,她的實驗環境可能比許多同學甚至老師都要優越的多,有大量的試錯機會。
其他同學進研究所了,可能還得慢慢跟著前輩學做實驗,打這方面的基礎,亦清清則早就已經自己完成了這部分的學習。
她想盡快從助手升級成能獨立承擔部分專案的研究員。
趁著這最後一晚,她還得再複習複習做實驗,為明天第一天上班的開門紅做準備!
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第二日。
亦清清穿著一身簡單幹練的新衣服,踩著舒服的軟底布鞋,在雲孤遠的目送下,走向了中科院研究所的大門。
她臉上掛著自信的微笑,對門衛出示了自己的證件:“同志你好,我是帝都大學分到所裡的新研究助手,這是我的證明。”
“可以了,進去吧!”門衛仔細檢查後,打開了門。
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