事實上，等他長大了些之後，他也才發現黎欽和他經歷過的事情並沒有多少區別。他曾以為父母的仁慈是源於他們內心的善意，但後來才明白，那隻不過是對古板教條的盲目遵循——對女生不可以動粗。說是盲目是因為他以為自己多吃的在身體上的苦頭比黎欽更多，實際上在語言方面也並沒有讓黎欽多麼好受。但每一次他都會抓準時機，在父母即將發難的前一秒丟擲另一個問題，關於他自己未來的選擇的問題將所有的火力引開，比如高中學校，又或者應該去哪裡參加一個要求苛刻的比賽。他說：“暑假我想要去美國參加夏校。”

這時候，他們的目光會從黎欽身上移開，繞過餐桌上已經有些枯萎的花，花瓣微微卷曲，失去了昔日的鮮豔，“是時候讓保姆注意下了”，父母甚至會在中途這麼暗示一下，最後落在他的臉上。黎父微微點頭，他說找時間問一下你季叔叔，他家孩子現在在加州上學。黎母也止住了要繼續說教的念頭，雙手無意識地摩挲著手中的餐巾，眼神遊移。

實際上他完全沒有聽進父母的任何建議，這種冗長枯燥的說教遍佈整個童年，他們的腦海裡彷彿天生就有標準化的評判，就像他之後所接觸的所有刻板，完美，標準的量化表格一樣，那些表格上的每一個空格，每一個數字，都像是在無情地審視著他的一舉一動，似乎他的一生都被這些冷冰冰的表格所操控。他有一種莫名的錯覺，甚至連他離開家門的時候是要先邁左腳還是右腳都會被放進這樣的程式裡過一遍。

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