他們這片球場，一個場地大概有十六個人，十二個在場上對練，留下的四個則在一旁充當裁判或者計分，剩下的兩個人撿球。

這期間計分的當裁判的自然會和球場上的隊員輪換。

撿球的這個位置，自然是留給一年級新人的。

撿球，看似像是打醬油，但是其實很能夠鍛鍊球員的全場視角。

球場內有十二個人，每面球場六個人，不論是採取什麼戰術，不論是多快的傳球和扣球。

球都是不會憑空消失的。

所以在撿球的時候，最好把專注力更多的留在球上，來鍛鍊自己的耐心。

當球員更專注看著排球時，那麼球在他面前就會像是故意放慢一樣。

會比別人更清晰看清球的走向。

這樣就能更好的預判到球落地的路線，就會提前採取對應的接球動作，並且還能有餘力觀看其他隊友在場地內的站位，找到最優的一傳位置，把球傳給二傳手。

一傳的穩定，決定了二傳後續的發揮。

鷲匠陽太一直知道自己的定位，所以並沒有操之過急，他只是站在一邊，看著場內這一隊正在打的一場比賽。

一般這種訓練，在位置不平衡的時候，都會來填補位置。

不一定每個人都會打到自己想要的位置。

鷲匠陽太一眼就看得出來，他負責的這片球場練習賽的兩支隊伍，二傳手應該是其他位置來補的。

攻手們倒都是自己擅長的位置。畢竟扣球都挺積極的。

看得出來攻手這樣的位置從比例來說，屬於更多人喜歡的位置。

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