考試剛剛結束，短暫休息一天後，宋池便開始了他的家教兼職，或許是因為李老師的關係，對方家長並沒有要求他試課，而是直接讓他正式上課。

第一天上課，宋池清楚學生的具體情況，備課的內容都很基礎，跟家長交流的時候，宋池注意到他名義上的“學生”全程一言不發，一直低頭玩著手裡的遊戲機，偶爾抬頭看一眼他，似在打量。

男生叫嚴樸鑫，暑假過後升初三，成績整體都不太行，數學尤其差，四五十分是常態。六月上旬，他們還沒到期末，於是宋池前幾周只在週末上課。

嚴樸鑫的父母要求並不算高，只拜託宋池能讓他在下學期開學考試時數學到達及格線，同時給出的時薪也很可觀。

但明顯嚴樸鑫對補課這件事充滿了反感，宋池跟他走進房間時，他徑直走向了書桌邊的沙發，一句話也不說，窩進沙發裡自顧自繼續打著遊戲。

宋池沒什麼反應，獨自在書桌邊坐下，整理好資料後抬頭看向他，“我們今天的任務很簡單，我只給你講三個知識點，一個半小時內能結束。”

嚴樸鑫裝作沒有聽見的樣子，翻了個身，徹底隔絕掉兩個人溝通的可能。

宋池比他大不了多少，很難讓一個快要初三的學生有敬畏感，他清楚這一點，也沒打算硬來，只是站起身，往房門的方向走。

剛走出兩步，沙發上的男生猛地坐起身問，“你這麼快就去告狀？”

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