木發體驗過那種起死回生的快感後常常回味。順便叫木甫教她治癒術法。
“阿姊,治癒術法是非常靈活的,我們首先要搭建基礎框架在腦海,熟記於心,會內化為自己信手拈來的術法,根據個人所長,經驗可以觸類旁通,發揮出極大功效,沒有上限哦。”
是啊,她這麼牛逼哄哄,肯定要學就學沒上限的術法。
木甫看到阿姊熱情期待的眼光焦灼在自己身上,內裡喟嘆得渾身發麻,根本不用動腦機械地洋洋灑灑一大篇治癒術基礎框架,結構工整,全是自己梳理過後的精華,又細心標註出樸實易懂地註解。
“阿姊,很多內容是幫助理解掌握的邏輯填充,我們重點記憶這首段末尾段和中間這些主體段落的首句就行。”木甫一邊做標記一邊及時抬頭關注阿姊有沒有認真在聽。
木發遲疑了,怎麼有這麼多字,單個字她能看懂,可拼在一起看起來好難受,又好舒服,好想睡覺啊。
木甫抬頭再看,阿姊已經腦袋壓在他手臂上睡著了。
好可愛。
木甫很小就聽母親說阿姊身體不好,嗜睡,小時候吃糊糊吃一半就睡著嗆醒了。他聽得很專心。後來學習完之後會先去阿姊房間看她是不是在睡覺,睡得怎麼樣,會不會嗆到,然後跑去母親那聽阿姊今天做了什麼。
此後他抓緊學習,效率高到可以把一週主要任務集中一天完成,母親也准許他接過照顧阿姊的工作。
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