江語喬疾言厲色，句句緊逼，沒等男生回，又轉向陳宇豪：”什麼叫鬧著玩？我扇你一巴掌是鬧著玩嗎？我捅你一刀是鬧著玩嗎？我把你從樓上推下去是鬧著玩嗎？”

江語喬語速飛快，猶如一顆瘋狂爆炸的二踢腳，訓起人來比老師還像老師，敢在辦公室當著老師面吵架的學生，屬實沒有幾個，孟媛被她嚇到了，愣愣地看著她，幾個男生也有點不敢說話，李群山等了好一會兒才等到江語喬換氣，連忙叫停：“行了！都不想上了！你們要造反啊！”

高三生，一節課都耽誤不了的，孟媛怕江語喬被開回家，還想解釋：“老師......”

李群山知道她要說些什麼，擺擺手看向江語喬：“你，出息了你真是，回去寫檢討，八百字，放學前交上來。”

江語喬頭一仰，下巴指向陳宇豪，一副要吃人的樣子：“他寫嗎。”

李群山氣得要吃降壓藥：“寫！都寫！去去去！高三的人了，一天天的就知道整閒事！”

一行人烏泱泱來，烏泱泱走，他們走後，李群山喝了半罐子水，起身去教室後門看了五分鐘，確定此事暫告一段落後，又回辦公室喝了半罐子水。

江語喬是個特殊的學生。

三年前，李群山就是江語喬的班主任，那時候的江語喬是個標準的好孩子，伶俐、聰明、人緣好、知上進、甚至上進過了頭，高中後半段日日最早到校，一有時間就往辦公室鑽，不是問這個就是問那個，分數稍有滑落就找老師加作業，十二點前從沒閉過眼。

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