若是放在從前，唐青青很難總結，因為更多屬於經驗主義， 不太能講清楚究竟。

可她上了學之後，書面語言表達能力變得越來越好，而且看了不少翟弘毅給她寄來的專業書籍， 就能讓她更知道該如何用大家所熟悉的語言和理論表述自己的觀點。

只是每次書寫總結的時候都比較費時費力， 尤其為了讓大家看明白， 她得寫得比較詳細，這不比她直接進行鑑定輕鬆。

有時候鑑定只需要十幾分鍾， 書寫報告反倒需要大半天。

“我們太需要了！”吳政委連忙應道，“你寫好給我個電話，我讓人去抄寫！”

自己的勞動成果被人尊重和重視，唐青青也很是高興。

“如果你們抓到罪犯了麻煩跟我說一聲，要是可以把他的資料也給我一份，這樣方便我更好的總結和學習，您就打這個電話就好。”

唐青青每次做完鑑定， 抓到犯罪分子的時候， 都會去觀察對方的情況，看對方和自己腦子裡所‘看到’的樣子， 有什麼區別，對區別點進行分析和總結， 才能讓下一次鑑定更加精準。

吳政委哪裡有不答應的，還得寸進尺問道：“以後還能找你做鑑定嗎？”

“只要我能幫上忙。”

“會不會耽誤你的學習？”

吳政委知道唐青青還在讀高中，對她好學的個性非常地喜歡。

“我會安排好的，只是開學之後鑑定可能出得沒有那麼快，有可能會耽誤你們的破案。”

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