張放的話，讓牧輕他們感到震撼。因為張放所言，讓人認同。讀書，不就是為了入仕為官，立身為民，兼濟天下嗎？雖然讀書識字的人會越來越多，競爭越來越大，但也意味著國家的人才越來越多。整個國家的文化水平，直接上升好幾個檔次！

這種偉大的大局觀，將牧輕等人的思想襯托得很狹隘落後。他們自愧不如，出聲讚歎張放的高潔。對張放越來越尊敬崇拜。原本，他們還當張放是同窗，但現在心裡已經把張放放在了一個德高望重的位置。

杜嚴等著牧輕把張放帶來書院。沒想到這個向來讓他看不上的學生，現在竟然會成為大名人，作為張放的老師，他得好好教育幾句，壓一壓張放的氣焰。不能讓這個學生飄起來，得學會謙虛低調。

誰知，看到牧輕回來了，卻不見張放。杜嚴皺著眉頭問道：“沒見到張放嗎？”

牧輕搖頭，回答道：“學生今日見到張放了，他不打算回書院讀書了。現在在村裡辦了個學堂，開始教學生。”

杜嚴露出不敢置信的神色，下意識譏諷地言道：“就他的水平，也敢自稱為師收學生！真是侮辱老師這一行！”

見杜嚴如此笑話張放，牧輕覺得不舒服，開口為張放辯解：“張放此事很有意義。他要改變整個村子，要讓那些種田兒讀書識字。”

杜嚴氣笑了，陰陽怪氣地說道：“他教會了那些種田兒識字，難不成還想讓那些種田兒向他一樣參加科考？這些農戶子都讀書了，以後誰來種地？”

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