彌美姜還不知道君檀是哪號人物：“心桃，你怎麼在那個老師誇流民的時候那麼不高興啊，你不是也沒見過這個玄元嗎？”哪至於他誇誇人就皺眉了。

雲陳楓就在旁邊笑，“不止這個玄元惹了她，那個叫君檀的流民才是……”

“其實也沒什麼，”尺心桃原本望著巡空艇外的眼神落回來，“就是救濟民報到那天我就見過一些流民了，那可真是……”

她看上去有點猶豫。

尺心桃知道這周圍都是自然人學生，原本同樣是天衍城本地一等公民的改造者已經被排除出去，而救濟民學生中未接受改造的人也更傾向於和救濟民學生抱團。

雖然玄元今天課堂上表現出的教學風格倒也不算太過分，但他那明目張膽地把改造者放到自然人之前的說法，還是引起了不少人心底的反感和嘲諷。

這部分學生在分組時其實往往被安排到了相近的位置。

預備科的自然人學員和戰地綜合實踐學院的自然人學生也因此迅速互相接觸熟悉起來。

戰地綜合實踐學院本身是天衍都市學園的大熱系別，本身沒有一年級的班級，必須是二年級期末後轉院考入。

本學院學生哪怕沒有姓氏，也多是從小就在公立學院接受完整家庭-學校系統培養的，有父母的存在，就能更多接收大人所接觸到的自然人權威社會資訊。

能從天衍市集中撫育院考上公立學院，再進入天衍都市學園，最後再達標本院的自然人可以說是鳳毛麟角。

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