看著寧鬱做題的速度很快沒有什麼問題，監考老師終於把目光放在了其他人身上。

寧鬱對著試卷認真做了半個小時，覺得眼睛有些酸，就暫時停下了筆想休息一下，他揉了揉眼睛。

一直觀望的104馬上道:【怎麼了？】

寧鬱:【有點累。】

正當他閉上眼想要養養神，這時，一個小小的東西打在了他的頭上，接著，順著他的頭髮掉落在了他的桌上，發出了不小的聲音。

寧鬱楞了一下，還沒來得及伸手拿過來去看，那個掉落在桌子上的紙條已經被監考老師拿了起來，裹著一小塊兒橡皮的紙條被開啟，裡面是密密麻麻的字，這種東西作為監考的老師都不陌生，可是這種東西卻是出現在了這個孩子的桌子上。

一個有優異成績的新生。

剛剛看著其他地方，並沒有看到有人扔給寧鬱那一幕的老師用懷疑的目光打量著寧鬱。

頭髮隱約遮住了寧鬱的眼睛，但寧鬱還是能夠感覺到老師居高臨下的審視目光。

而他在這時同樣敏銳的感覺其他地方傳來的惡意視線，寧鬱轉了轉眼珠，餘光看到了幾張幸災樂禍的臉。

寧鬱:【104，怎麼回事？】

104:【以莫須有的事情以惡劣的方式加註在別人身上，即策劃陰謀害人。簡單來說，寧鬱，你被陷害了。而那幾個人，應該就是原主記憶裡經常欺負他的人。】

寧鬱這才想起來原主之所以會自殺，也因為他原本生活裡那些總是以他的身世取樂，不停的用軟暴力對待他的人們。

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