陶琢挑了個空位，離嚴喻不遠不近，坐下來翻出數學試卷。

時間就在這讓人心安的寂靜裡慢慢流逝。

何濤這周發的數學練習卷很綜合，難度高，計算量大，陶琢算得頭暈眼花，做完除最後兩道大題以外的題目，已經過去了一個多小時。

陶琢抬頭環顧，發現人已經陸陸續續走空了，只有嚴喻還坐在原位不動，換了張卷子寫。

陶琢起身，去走廊活動筋骨，順手摸出手機看微信，班級群裡正在熱火朝天地討論那兩道大題，怒罵老何變態。

兩道題都不知道何濤是從哪搜刮來的，又難又刁，搜題軟體上搜不到。

有人在群裡艾特餘沅，她是五班的女班長，常年追在嚴喻後面考年級第二的學霸。

餘沅發了圓錐曲線的解題過程，說導數那題她也不會，讓他們週日晚上去問喻神。

嚴喻有微信，也在群裡，但從來不發言。

陶琢存了那張解題過程，無視單宇“上線黑一盤，速速”的騷擾，切出去翻朋友圈，漫不經心向下劃，忽然一頓。

是林女士的九宮格，好像是和老公女兒出門吃飯，三人在某個高階酒店，窗外是東方明珠和黃浦江，西餐擺盤很精緻，他同母異父的妹妹笑得也很可愛。

陶琢忽然覺得有點心酸。

轉學來南城，除了想逃離讓他窒息的“別人的家庭”以外，還有一個小算盤是，也許轉學這個帶有叛逆含義的行為，能讓陶正和與林思含在幸福美滿的人生裡，偶然間想起陶琢這個小插曲。

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