數學老頭拿著粉筆板書到一半，突然熄聲，看了一眼睡倒的一片同學，當場點名：

“那個新轉來的學生，任東是吧，旁邊的同學幫忙叫醒他。”

任東被人叫了三次才有醒過來的跡象，額頭略微抵了一下手臂，抬起臉，頭髮有些亂，垂下來的一縷頭髮此時顯得他有些溫順，沒有了之前的戾氣，他的眼神茫然，前排的同學小聲提醒說是老師叫他回答問題。

徐西桐心底有些詫異，數學老師是一個髮型為地中海的怪老頭，教學水平高，早已退休又被校長三顧茅廬才返聘回來。他的毛病是不管學生聽不聽課，但學生一定要到齊，除此以外基本不管，很少有現在這種點名的情況。

“從你過來上學第一天起，就天天在我課堂上睡覺，我到現在還不知道你長什麼樣。”數學老師把粉筆放在講臺上，“來，你來答這道題。”

其實這道題不難，數學老師已經講完，就差一個答案了。任東前排的女生立刻在草稿紙上演算答案，想著一會兒算出來悄悄支援帥哥。

孔武此刻也醒了，在一旁悄聲說：“現在你跟老頭說幫他打掃一個星期辦公室，這題你就不用解了。”

作為一個深通人情世故的久待校園人士，簡稱留級生，他向來用高明的方法解決。

任東緩慢掀起眼皮，用了不到兩秒的時間，漫不經心地答：“1457。”

徐西桐低頭看了一下，和答案一模一樣。

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