班主任秦尤：……

班主任秦尤：你缺錢了？缺多少，我給你轉。

夏稚連忙拒絕。

不過……

幹這行應該是挺掙錢的。

知道了這麼多，接下來再去思考溫羅做這些事的想法就容易多了。

現在的假設是溫羅租了房子，住在次臥，每天都睡在畫有符文的床板上，試圖達成什麼目的……

既然符文的作用是陰陽眼，那就說明溫羅想要看到鬼。

當時還只是初中生的溫羅會想要看到誰呢？

這個問題的答案呼之欲出。

“母親吧。”

聽了夏稚講述來龍去脈，一陣沉寂過後，最先開口的竟然是平時不怎麼愛說話的程嶸。

“除了母親，我想不到他想要看到誰。”

“太可憐了……” 王詩然忍不了一點，“怎麼辦，我都有點想哭了。”

夏稚不置可否。

時間有限，他們把次臥恢復原樣。

大約十分鐘後，他們從程嶸的揹包裡拿出一摞書，假裝是從溫羅家拿走的，下了樓，把鑰匙交還給董爺爺。

董爺爺還讓他們給溫羅帶話，讓他學習不要太累，偶爾也回家住兩天，跟在學校裡住宿的感覺不一樣。

王詩然要去爺爺奶奶家，在門口就跟他們告別。

“中午吃飯的時候我再去找你們。”王詩然說：“你們去附近商場玩一玩也行，這裡有遊戲廳，賣東西也便宜。”

“好。”

剛準備分別，迎面就撞上一對走過來的老人。

王詩然驚訝地叫了一聲：“爺爺，奶奶，你們去哪了？”

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