白青還能說什麼呢。

她點點頭。

不過，有一點她需要問一下。

“萬一被捲進詭域……”

冉冰冰知道她擔心什麼，雖然一般都不會如此湊巧，但總有意外發生嘛。說道：“我會安排別的老師替課，或是直接取消該日相應時間的課程，但你的課也是需要找時間補上的。不能無故曠課，這一點，學生和老師都需要遵守。”

“應該的。”

白青以前當老闆的時候，還要求員工不得遲到早退。

打工人的自我操守，她是有的。

“那麼就說定了！白老師，我還需要知道你的授課內容，以便安排相應的授課教室。”

白青不太確定要教什麼，遲疑道：“詭域破除教學？”

“教授這一門課程的老師很多，你第一節預備上‘文課’還是‘武課’？”

“‘文課’怎麼說？‘武課’又怎麼說？”

“‘文課’指的是常規教學模式，由老師講課，學生聽課。若上‘文課’，你需要準備一份教案，由我稽核。‘武課’又叫‘實踐課’，一般在模擬教室授課。學校可以按你的要求搭建場景，但‘教具’需要老師自己準備……”

所謂的教具，指的是詭異吧。

詭牌也可以充當教具。

怪不得叫“實踐課”，搭建出一個假的詭域，再讓學生嘗試破除……可以說是非常有實踐意義了。

白青沒有猶豫，後者簡直是為她量身打造的！把詭牌放出去帶學生，她隱藏在幕後？簡直太棒了。立刻說：“我選武課。”

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