本學期第七週星期五早上八點，宣琪又來上公選課。

P大因為今年招生情況特殊，在徵求廣大學生意見之後，開設了一門名為《基礎手語交流》的公選課。課程內容不多，老師要求也並不高。第七週是期末考核，小組上去用手語表達一個故事，四個人打手語，一個人負責講。課代表把評分表發進課程群，大家自由打分。

宣琪和四個組員緣分淺，只在網上交流過，最近一次是為了這個期末考核的溝通展示。她坦白了自己沒怎麼學，所以組長讓她承擔“講”的那個。

展示的作品選得是莎士比亞的《仲夏夜之夢》，基本上都作了簡化處理。

宣琪來時坐到了倒數第二排，本來想靠外坐，但怕老師下來講話，又往裡坐了一個位置。她所在組排在第叄個，想著講完就直接跑路，宣琪把包放在了旁邊的位置上，然後開始玩手機。

小組群裡還在討論一些細節，另外兩個組員有點緊張。組長說不要擔心，她負責60%的內容呢，有她撐著。況且只是公選課，分低一點也沒什麼。

上課鈴響起時還有人剛從後面溜進來，宣琪聞到了隱約的香氣，只看見一個手機螢幕遞到她面前：【這裡有人嗎？】

她剛想說有，一抬頭和一雙藍綠色的眼睛對視，像望進一湖碧水。宣琪不敢多看，因為她聽見了自己胸腔裡劇烈的心跳聲，只是訥訥地邊低聲說“沒有”，邊把包拿走。

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