吳書君突然轉身走向店鋪外，佯裝整理教案。再回頭時，看見年輕人正小心擺開幾份禮物：琺琅書籤在燈下流轉著《蘭亭集序》的紋樣，潤喉糖禮盒飄著淡淡羅漢果香，二十四節氣糕點拼成四季輪迴的圖案。

這孩子...她想起清晨批改到的好作文，也是這樣字字真心。

哇！真的是邵衡的親筆簽名！前排扎馬尾的女生一把抓住同桌的胳膊，眼睛亮得嚇人。後排幾個平時上課總打瞌睡的女生此刻都擠到了講臺前，把吳書君圍得水洩不通。

有個戴眼鏡的男生在後面踮著腳張望：老師，影片能再放一遍嗎？

吳書君扶了扶眼鏡，嘴角掛著若有若無的笑：現在知道求老師了？上週的隨堂測驗還有人交白卷呢。她故意把簽名照在手裡晃了晃，陽光透過窗戶照在照片上，邵衡的笑臉閃閃發亮。

老師我這次肯定考滿分！一個平時數學總在及格線徘徊的女生突然舉手，惹得全班鬨笑。

行啊，那這張就留著等你了。吳書君把照片收進教案夾，突然板起臉：現在，把課本翻到第58頁，今天我們講叄角函式。

底下響起一片哀嚎，但翻開課本的聲音比往常整齊多了。吳書君轉身寫板書時，聽見後排傳來壓低聲音的討論：

你說邵衡會不會來我們學校啊？

笨啊，沒看影片裡說讓咱們聽吳老師的話嗎？他們肯定認識！

粉筆在黑板上劃出清脆的聲響，吳書君背對著學生，沒忍住笑了。這幫孩子，倒是比解方程組時機靈多了。

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