李剛大怒，在班上對她極盡羞辱，嚴厲批評，把她當做赤|裸裸的反面教材，痛心疾首的告誡底下學生：貪玩一時爽，考試火葬場！

最後下課，還特地把她叫到了辦公室，單獨做思想教育，足足嘮叨了一個多小時，看到趙年年滿臉受教的表情，才勉強放行。

此外，雖然趙年年上課經常開小差，但知識面廣，對書本課程也是熟記於心，所以各科老師上課時，都喜歡叫她起來回答問題，或者上臺做題，每次她的回答，都堪稱教學模板。

所以除了英語老師外，其他科目的老師對她是又愛又恨，這次看到她的成績，也是無比的驚訝和擔憂，一個個輪流把她叫到辦公室，進行愛的關懷教育。

趙年年又是感動又是無奈。

鹽城一中的分班制度是按照分數來定的，一班是年級前五十名，有著全校最好的師資力量，其他班級也是按照每個學期末的名次來分配的，基本上到了十班，不是學渣就是關係戶。

而趙年年這次的考試成績，幾乎是一班墊底成績。

這樣下去的話，期末考試之後就很有可能就會被分到二班去了。

所以她非常理解老師們的這種擔憂急切的心情，最後還是在她連連保證期末考試一定會提高成績之下，才勉強安住了他們的心。

這次成績出來之後，班裡面臨了一次座位和班幹部的大調動，趙年年不出意外地被撤掉了副班長一職，與此同時的還是季梵塵。

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