蘇丞在蘇強家的日子也沒閒著，在這期間他都會去自己的養老院看看。

畢竟他可是要完成系統的任務的。

這些天在蘇丞的教導下，這些老人的知識量大漲，學到的知識越來越多。

這一切除了要歸功於他的神級教師技能，也和他們的學習能力被提高了一百倍有關。

在雙重的加持下，這些年事已高的老人重新煥發了第二春，每天都在不斷的汲取新的知識，蘇丞看著這些老人不斷地進步，他感覺要不了多長時間，他就能把這些人培養成碩士。

想到那九十年的壽命獎勵，蘇丞越發期待起來，他距離這個目標越來越進了。

“時機已經成熟了，是該讓這些老人出去大放光彩。”

這天蘇丞上完課把班級裡成績最好的幾個老人留了下來。

為了檢驗這段時間的教學成果，蘇丞決定把他們送到市裡去參加比賽，這其中有奧數競賽，物理競賽，資訊競賽……

這些競賽蘇丞統統都要去參加。

至於為什麼一定要讓這些老人去參加競賽主要有兩個原因：

一、系統告訴他參加競賽獲得名次後他可以獲得一定的技能點數，得到的獎項越多名次越高，獲得的技能點數也就越多。

二、這些老人一直被家裡人嫌棄，要是得了獎可以讓他們揚眉吐氣一會，也能刺激一下養老院的老人們，不斷提高他們的學習動力。

所以，比賽他是一定會讓老人們去參加的。

至於能不能獲獎，蘇丞有非常大的信心，作為這群老人的老師，他可是知道這些老人的知識量又多麼的恐怖，他人絕對不必外面頂尖學校的尖子生差。

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