三兩細雨中，六五白梅謝。

這不是我們玄書房最好的詩，但在我們這群孩童裡已屬佳作。也難怪他有些得瑟。我不由替傅臣之捏把冷汗。他拿著那首詩掃了幾遍，看了他們一眼，又看了我一眼，提筆揮灑寫下幾行字。

之後，大家都湊過去看，於是全體啞然。

那作詩的學生更是結結巴巴道：“這、這是什麼意思？這肯定是你們凡人的詩，庸俗，我們看不懂！”

此刻，一隻枯瘦的手抽走了傅臣之的紙。

傅臣之大抵不想惹禍，抬頭望著夫子，那水汪汪的眼睛透著些擔憂，看上去竟有些楚楚可憐。

夫子看了他的詩很久，花了看幾篇文賦的時間，才緩緩說道：“談及書法，時人道藏鋒以包其氣，露鋒以縱其神。瞧瞧這字，用筆如錐畫沙，勻面藏鋒，卻力透紙背，功極縱神。傅臣之，你年紀尚輕，滿腹錦繡是好事。然而心中想法頗多，怕是……”

夫子評價學生，向來簡潔刻薄，通常四字直擊痛處，諸如“奇醜無比”、“神驚鬼怕”、“猶如狗啃”、“魂飛魄散”，但這回居然說了這麼多話，實在反常。

聽言，傅臣之張了張櫻花瓣般的小嘴，卻沒能說出一個字。

夫子又道：“至於這詩，更是一目瞭然。老夫便不再多作評價。”他把紙放回傅臣之面前，手指關節在上面敲了兩下，轉身走掉。

只見那紙上寫著：

北有瀚海，不可泳矣。

鬥下淑女，不可求矣。

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