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看了故事便想找人分享感受,謝知華只能找丁響,“你說,令狐沖最後是愛任盈盈還是小師妹?”

丁響奇怪他怎麼會有這種問題:“當然是任盈盈啊,他不是和任盈盈在一起了嗎?”

“在一起就是愛了?”

“要不然哩?”

說這話的時候,丁響正趴在地板上做伏地挺身,謝知華居高臨下地看他半晌,輕輕搖了搖頭,不知是該說丁響單純,還是該說他頭腦簡單。又轉念一想,只是頭腦簡單吧,這個人,怎麼會單純?

又過了幾天導梁老師才找他倆,問他們:“你們有什麼想法嗎?”

謝知華拿出電腦,兩人跟著改編完的伴奏直接將成品唱了一遍,梁老師讚不絕口:“很不錯很不錯!有點兒兩個少年闖江湖的意思,一個瀟灑,一個自持,都是高手。”

梁老師很少夸人,這麼說著,看來是真喜歡。丁響跟謝知華對視一眼,不由都笑了笑。

帶著樂隊彩排的時候,丁響又問了梁老師一次:“真不能帶著吉他上臺?”

梁老師搖頭,“怎麼了?不帶吉他不習慣?”

丁響愁苦地嘆氣:“不帶吉他,我可能會怯場。”

不只是梁老師,連一旁的謝知華都詫異了,丁響給人的感覺一直是天不怕地不怕,怎麼還會有怯場的時候。

梁老師笑笑:“演出前會有幾次彩排,你已經比賽過這麼多場,會適應的。而且,這不是還有小謝嘛,一般有搭檔一起上臺就更不容易緊張了。”

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