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本太高了,現在鉛筆,白紙。對於貧窮的小孩子認字的機會都多了許多。經濟基礎決定上層建築,溫飽之後再玩毛筆字如此優雅的藝術。雖然不能一口吃成大胖子,但是各類相當於後世職業技術學院的公立學校建立,普通人家也能學一門手藝養活自己,當然農業技術是亟待解決的事情。其餘手工業生產者,只要符合一定的標準,就讓人脫離匠戶,發揮家傳手藝。
這一切的基礎,都是課本啊。
有紙張了,難道還沒課本?!
基本人才能培養起來,可是治理國家的高階人才要符合當下治國理念又容易接受他後世政治學教授的,兩者融會貫通的該哪裡找?
二爺,吾等先行告退。看賈璉愈發蹙眉深思的模樣,朝臣彎腰告退,一個個退出帥帳,自己拿著白紙各種思索起來。
不妨我們先去軍塾實驗一番?聞瑾語經過幾月相處也與人混熟,揮舞著紙張,興致勃勃的建議道。話語剛落,便有幾人應聲而去。
帳內,賈璉眉飛色舞的跟人說一張紙能引發的蝴蝶效應。
等你打下天下,成為正統,自然有源源不斷計程車林願意追隨!三爺嘴角一抽,聽人暢想完十年科教計劃,默默的把奏摺推過去,現在,該你批的還得你自己動手!
賈璉默默的吞嚥了一口水,冷眼瞧著帥案上堆積如山的奏摺,瞬間若墜入冬日寒窟,一下子被冰冷殘酷的現實包圍,滿含怨念道:我想當昏君,有權,任性!
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