正如小說中所言,江東流看到第一章結尾的時候,馬峰手機上跳出了突兀的對話方塊,問他想不想成為歌王。
江東流眉頭緊皺,後背滋溜鑽出一片冷汗。
猛的看到這個黑白配色的生硬對話方塊,江東流被嚇了一跳。
但冷靜下來一想,他好像明白是怎麼回事了。
“肯定是那群倒黴孩子在惡搞我呢,剛開學就要給我個Surprise?辦公室裡裝隱藏攝像機了?”
江東流的思路一下子變得豁然開朗。
這小說之所以會一字不差的‘提前’寫出他剛剛說的話,裡面必定藏有玄機。
江東流猜想,是馬峰那小子身上帶著藍芽對講裝置之類的東西。
楊聰或者別的學生在一邊聽著剛才他們的對話呢。
然後,立刻把他們的對話寫進了小說,假裝發表到網上來忽悠他。
也不知道那群孩子是從哪打聽到他大哥的事的。
但可以肯定的是,馬峰故意說出這些來營造氣氛,好讓他一步步落入圈套。
“那小子在我課上明目張膽的玩手機,八成從那時開始,這場惡搞的大戲就開始了。”
“乖乖,想惡搞看我的笑話?看看最後是誰整誰!”
江東流嘴邊隱隱彎出了成竹在胸的微笑,背後藏著班主任的兇狠。
他決定順著學生們佈置好的“圈套”繼續往下演。
點選對話方塊上的【想】後。
手機上果然出現了一篇很長的《時空文化傳播協議》。
江東流簡單的掃了一遍,看的差點沒笑了場。
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