鄢懋卿覺得幕賓的建議還是很可行的。

只是需要找一個合適的時機。

畢竟不能那麼明目張膽的塞錢，需要一些鋪墊。

加收賦稅算是鄢懋卿點的第一把火。

這第二把火嘛鄢懋卿決定放在文教領域。

自古文教便是最容易出政績的部分，相較於收取賦稅，興文教非但不會得罪人，反而會贏得一個好名聲。

浙江乃是文教大省。

便是黃口小兒都會吟幾句詩詞。

至於各村自辦的社學則是起到了啟蒙的作用。

當然社學最多就是教教孩童認字，畢竟靠誦讀三字經，百家姓是不可能考科舉的。

要想考科舉，必須參加專業的官辦或者私辦學校。

官學嘛就是縣、州、府學。

私學嘛就是各處興辦的書院。

鄢懋卿既可以整修官學，也可以出資興辦一處書院。

經過一番權衡後鄢懋卿決定採用後者。

官學畢竟是官方性質的學校，有許多條條框框在。

鄢懋卿很難施加個人影響。

而且分寸的拿捏也很難。

稍有不慎便容易惹麻煩上身，落得個沽名釣譽的下場。

私學嘛就不一樣了。不論從招生範圍還是授課形式上看都沒有那麼多的限制。鄢懋卿可以充分發揮自己的影響力。

一省巡撫大興文教，辦書院為國舉才，傳出去定是一樁美談。

既然有了想法便要著手實施。

書院選址便是重中之重。

首先位置不能太偏，不然影響力不足。

其次也不能在鬧市，不然容易引得學員心浮氣躁，無法用心學習。

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