益確實是熱心腸的人。
帶兩兄弟熟悉學習環境,認識同學們。
又給兩兄弟?習知識。
兩兄弟非常感激。
益說道,“老師說了,植物在春天萌芽,夏天生長,秋天結果實,冬天萬物凋零,這跟氣溫和光照有關。為什麼冬天,水會結冰,這跟氣溫有關,氣溫在零度以下,就會結冰,當氣溫回到零度以上,冰就會化掉,.....。”
益帶兩兄弟來到一個地方。十幾個同學在挖坑。烈問道,“他們在幹嘛。”
益說道,“他們在挖魚塘,老師發明魚竿和魚網,收穫的魚吃不完,還有小魚,都會養在魚塘裡。老師說,養魚也是一門大本領,學會養魚,部落冬天在魚塘撈魚就不捱餓。老師還說,到冬天的時候,教我們冬釣。”
烈注意到他們挖魚塘的工具。效率很高。
益說道,“這是利用槓桿原理。老師說,如果給我一個支點。我可以翹起一座大山。”
......
益帶兩兄弟來到學舍外一塊空地。
這裡變成了一個集市。
河上游,下游的部落會來這裡交易。
集市每天都天。
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第二天。兩兄弟正式跟老師學習。
在一塊空地上。大家坐成四排。有龍部落的小孩子,“上進”的大人,甚至婦女也來聽課。
周平說道,“你們通常是怎麼計數的。”
幾個人舉手。
周平指向一個人,說道,“山,你來回答。”
山站起來回答道,“結繩計數,一個繩結一個數。”
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